Kronprinsen åpner Kjelle-engene – Norges kanskje fineste klasserom

– At kronprinsen kommer hit for å åpne området er en stor anerkjennelse. Det er også en heder til alle som gjennom mange år har tatt initiativ til og drevet fram prosjektet, og ikke minst fagfolkene og samarbeidspartnerne som har stått i arbeidet, sier Stein Pettersen, rektor ved Kjelle videregående skole.

Bak prosjektet står tre engasjerte fagpersoner som etter hvert har begynt å omtale seg selv litt uformelt som «Våtmarkskameratene»: Ole-Christian Østreng, rådgiver for miljøvern i Aurskog-Høland kommune, Lars Kristian Selbekk, leder for Haldenvassdraget vannområde, og Stig Helge Basnes, faglærer ved Kjelle videregående skole og en pioner for prosjektet.

Gjennom flere år har de arbeidet sammen med å utvikle ideen om å restaurere våtmarksområdene ved Kjelle. Arbeidet har vokst fram gjennom samarbeid mellom Aurskog-Høland kommune, Haldenvassdraget vannområde, Akershus fylkeskommune og Kjelle videregående skole.

– Dette har egentlig vokst fram gjennom samarbeid over tid. Vi har sett på hvordan landskapet tidligere har vært brukt, og hvordan vi kan gi vannet mer plass og restaurere naturen, sier Ole-Christian Østreng.

Prosjektet handler i praksis om å gjenopprette våtmarksområder som tidligere har vært drenert eller påvirket av menneskelig aktivitet. Når slike områder restaureres, kan de holde tilbake næringsstoffer og sedimenter, redusere erosjon og bidra til bedre forhold for planter og dyr.

– Våtmarker spiller en viktig naturlig rolle i landskapet. En konstruert våtmark som Kjelle-engene våtmark er en naturbasert løsning som prøver å gjenskape funksjonene som å holde tilbake vann, vannrensing, i tillegg til å gi leveområder for mange arter. Det er slike funksjoner vi prøver å få tilbake, spesielt i et endret klima som vi ser de negative effektene av, sier Lars Kristian Selbekk.

For Kjelle videregående skole har prosjektet også fått en tydelig pedagogisk dimensjon. Området rundt skolen brukes aktivt i undervisningen, og restaureringen av våtmarken gir elevene et konkret møte med naturforvaltning i praksis.

– Elevene våre lærer mye ute i landskapet. Når de kan følge et prosjekt som dette over tid, blir naturforvaltning noe konkret. Vi pleier å si at dette er Norges kanskje største og fineste klasserom, vi gleder oss til å ta imot elever fra hele kommunen sier Stig Helge Basnes.

At Kronprinsen kommer til åpningen viser at dette er viktig arbeid i dagens samfunn, fortsetter Basnes.

– Vi er begeistret over hva Kjelle videregående skole har fått til, og er glade for å ha bidratt til at Kjelle-engene våtmark er en realitet, sier Roger Evjen, ordfører i Aurskog-Høland.

Bilde av “våtmarkskameratene”  Foto: Øivind Eriksen – Indre Akerhus Blad

Samarbeid på tvers

Kjelle-engene ligger i nedbørsfeltet til Haldenvassdraget, et vassdrag der det over lang tid har vært arbeidet med tiltak for å forbedre vannkvaliteten, og med utløp i Oslofjorden. Våtmarksrestaurering er ett av flere tiltak som kan bidra til å redusere avrenning av jordpartikler og næringsstoffer til innsjøene i området, og til syvende og sist Oslofjorden.

Prosjektet ved Kjelle viser også betydningen av samarbeid mellom ulike nivåer i forvaltningen og lokale fagmiljøer. Akershus fylkeskommune som skoleeier og grunneier, Aurskog-Høland kommune, Haldenvassdraget vannområde og Kjelle videregående skole har alle hatt roller i utviklingen av prosjektet. Samarbeidet har gjort det mulig å koble naturforvaltning, vannmiljøarbeid og undervisning i ett og samme prosjekt.

Kronprinsen besøker Kjelle

Når kronprinsen besøker Aurskog-Høland 6. mai, vil han først få en presentasjon av arbeidet ved Kjelle-engene, før besøket fortsetter ved faglig vandring på Kjelle-engene, sammen med elever og fagfolk. Besøket setter oppmerksomhet på arbeidet som er gjort gjennom samarbeid mellom skole, kommune, vannområde og fylkeskommune.

– Det betyr mye at kronprinsen ønsker å se nærmere på dette arbeidet. Det gir en anledning til å sette fokus på naturrestaurering og på hvordan samarbeid lokalt kan bidra til å ta vare på naturen vår, og hvordan lokale prosjekter kan ha betydning for en region, sier Selbekk.

Besøket til Kjelle-engene 6. mai er et faglig program der kronprinsen får presentert arbeidet med restaurering av våtmark og utviklingen av området.

Under besøket vil kronprinsen møte elever ved Kjelle videregående skole, barnehagebarn fra lokalmiljøet, ansatte ved skolen samt inviterte representanter fra fagmiljøer, kommune, fylkeskommune og samarbeidspartnere i prosjektet. Det er avsatte områder for tilskuere.

Fra venstre: Stig Helge Basnes, Lars Kristian Selbekk, Haldenvassdraget vannområde, rektor Stein Pettersen Kjelle vgs, ordfører Roger Evjen og Fylkesråd Solveig Schytz. | Fotograf: Karina Hoff – Kjelle vgs. Bilde er tatt når fylkesråd Solveig Schytz tok første spadetak på området og laget en mini-fangdam, som Ordfører Roger Evjen fikk fylle med vann fra Lierelva. November 2024.

Hovedbilde: Flyfoto: 16.09.2025 Våtmarka fylt opp med vann, med Kjelle vgs, foto Jørn Areklett Omre.